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学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域,又是实现全面发展的手段。
判断题
2018-08-03 03:11:13
0
679
A.错误
B.正确
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科目:
学前儿童健康教育
学科:
教育学
感兴趣题目
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。
“运动密度”又叫“练习密度”,是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。
体育能力是指有效完成体育活动的本领,它由身心各种因素构成。
自然主义体育观念起码应该有两种形态:第一种形态着重注意利用自然环境的力量,第二种形态着重注意利用社会文化的力量。
幼儿早操活动强度结合前后活动内容而变化:“强——中强——弱”。
幼儿园体育教学的基本规律包括()。
下面属于幼儿体育上课的要点的有()。
下面属于中班体育游戏能力的有()。
幼儿早操活动的指导要点包括()。
幼儿园走步活动教学要点包括()。
幼儿园跳跃活动教学要点包括()。
角色种类可增加到三个以上,角色关系复杂的体育游戏选择一般在()。
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教育实习既受社会需要的制约,又受学生自身知识水平的制约().
韦纳指出,人们经常把成就行为归因于____四个方面的原因。
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