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儿童的句子发展过程开始于(),以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。
心理学研究表明,焦虑虽然是一种痛苦的体验,但它具有重要的适应功能。第一是信号功能,第二是动员机体处于战斗准备状态,第三是学习和经验积累的过程。适度焦虑时行为的效能可能更好。
成就目标理论是近20年来形成的一种()取向的动机理论。
分析判断要做到以下几方面:()。
吃过甜食以后再吃苹果,会感到苹果发酸,这是()。
通常,森田疗法的实施包括三种类型:生活发现会,门诊森田疗法和住院森田疗法。
催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来,甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来,称为催眠的暗示作用。
在测量“神经质”的心理测验中,发现神经症的发生趋势似乎是遗传因素所决定的。
下列急性心因性反应诊断标准中,不正确的是()。
“南方人聪明,北方人豪爽”的说法反映出()的心理规律。
道德行为包括()。
教师在教育过程中主要涉及()
内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。
卡尔除提出刺激和反应的因素外,还在其中介入了____,为心理学的发展从机能主义走向动力心理学起了先导作用。
马斯洛认为焦虑和负疚感一样,都是人类存在的本体论特点。
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