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阿德勒提出了()的概念。他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者,人具有主动性和选择性,可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。
学习的四个要素()。
人格心理的主要研究途径有()。
在整个幼儿期,儿童年龄越小,视力越好。
记忆障碍的另一种表现遗忘症主要表现为回忆和再认过程的错误或紊乱。
对学习理论最具影响的两种相互对立的哲学观点是:()。
心理,也可称为心理活动或心理现象,可人为地分成哪三大部分。____
1930年成立了国际心理卫生委员会,该委员会把()作为委员会工作的宗旨。
儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍,都有可能影响儿童的学习技能的发育。
造成心理异常的因素很复杂,概括起来主要包括____。
()占全部病例的60%,是最常见的恐怖症
神经性厌食可采用行为疗法、系统脱敏法予以矫正。
大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力,一般应选择接近()难度的项目。
个案法是对某一被试者所做的多方面的深入详细研究,包括他的历史资料、作业成绩、测验结果,以及别人对他的评价等等,目的在于发现影响某种心理和行为的原因。
群体的显著标志是群体内成员具有共同的()和群体意识
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