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依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性,培养学生的有意注意要()。
多选题
2018-08-03 03:21:20
0
650
A.提高活动的目的性
B.激发学习动机
C.训练良好的注意习惯
D.培养逻辑抽象思维
参考答案:……
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参考答案
科目:
发展心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
幼儿的自言自语主要有两种形式,即()。
儿童心理发展的基本规律涉及到的基本理论问题有()
婴儿晚期儿童言语发展并非等速进行,可分为()阶段。
个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统,包括()
学童记忆策略的使用仍未臻于完善,但已经明显可见于()、()和()等记忆的所有环节。
()是适应功能的两个不可分割的侧面
婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽,有下列特点:()。
幼儿的自言自语主要有()形式。
婴儿早期是动作发展最迅速的时期,这种发展遵循()。
从整体上看,智力的结构可以分为()。
儿童的()构成了行为模式中的不可分割的方面。
成年人一般能回忆出3~4岁时的事情,个别人甚至最早只能回忆到9岁左右的事。有人把这种缺乏回忆幼年期事物的能力称之为()
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自我知觉的发展经历的阶段有()?
陌生情境试验程序主要是根据婴儿在两个重聚情境中指向养育者的行为模式把母婴依恋划分为()类型。
学童记忆策略的使用仍未臻于完善,但已经明显可见于()、()和()等记忆的所有环节。
从以抽象逻辑思维为主,逐步向以具体形象思维为主过渡是童年期儿童思维发展的最重要特点。
当人们遭遇了丧亲打击之后,()。
广泛性焦虑障碍,心理学研究表明,焦虑虽然是一种痛苦的体验,但它具有重要的适应功能包括:
日常生活中我们会经常看到,低年龄幼儿只是有高兴或不高兴的表情,年龄大了一些,喜、怒、哀、乐、惧,越来越丰富,这说明儿童心理发展的趋势是()。
从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,其中心理因素主要是生活条件及心理应激,个性心理特征等因素为重要的致病因素。
生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响,既与生活事件自身的性质、特点有关,也与____有一定关系。
保教渗透指的是运用心理学的理论和技术手段,精心设计和组织有针对性的专门的教育活动来帮助幼儿获得心理健康发展的心理教育活动。
在合理情绪疗法的治疗过程中,最常用的技术是合理的情绪想象技术。
为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()
在心理测量中,反映测量工具的测验结果可靠性和一致性的指标是()。
刺激作用于皮肤,未引起皮肤变形时产生的是()。
格式塔学派把人们知觉时的规律概括为以下几种()。
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