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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单选题
2018-08-03 03:21:39
0
495
A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
参考答案:……
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参考答案
科目:
心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
下列属于问题解决的是()。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是()。
创造性思维的核心是()。
认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。
从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是中高程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
根据研究,初一年级是品德发展的关键时期。
现代迁移理论中,以加涅等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作强化。
泽尔尼克等人(Zelniker,1974)研究8-11岁之间被标为“冲动性”的男孩子。
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旅游者的情绪情感对其行为的()方面构成了影响?
哈特曼区分了两种自我的自主性:(),()。
特质被看做是一种神经心理结构,它是具体可见的,也可由个体的外显行为推知其存在。
幼儿期社会性情感不断发展,出现了()。
犯罪青少年在情绪情感方面具有()特征。
()主要表现为各种部位的持久性疼痛,患者感到痛苦或影响社会功能,但对其不能用生理过程或躯体疾病做出合理解释,经检查也未发现与主诉相应的躯体病变。
神经症是对一组精神障碍的总称,主要表现为焦虑、烦恼、抑郁,神经症具有以下几个特征:
奥苏贝尔认为,成就动机由()、()、()组成。
创造想像,是根据自己的创见,独立地构造新形象的过程。
依恋的性质决定于母婴交往的时间。
对于来访者的沉默,卡瓦纳将其分为()。
行为转变常用的辅导方法有:____等。
各种心理防卫机制,往往在人意识到的时候起作用。
反应性精神病又称反应性精神障碍,属心因性精神疾病范畴。
人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为()。
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