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当直线相关系数r=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。
判断题
2018-08-11 22:23:12
0
339
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
统计学
学科:
统计学
感兴趣题目
拉氏指数是同度量因素固定在基期的综合指数。
未分组的数列中出现次数最多的那一组变量值就是众数。
所研究的总量指标中,包含两个或两个以上的因素,将其中一个或一个以上的因素指标固定下来,仅观察其中一个因素的变动,这样编制出来的总指数就叫综合指数。
统计图可以揭示现象的内部结构和依存关系,显示现象的发展趋势和分布状况,有利于进行统计分析与研究。
两个变量x和y来说,相关分析只能计算出一个反映两个变量间相关密切程度的相关系数,计算中改变x和y的地位影响相关系数的数值。
统计指标是客观事实的具体反映,不具有抽象性。
《统计法》规定,禁止利用统计调查()
当两个现象完全相关时,下列统计指标值可能为()
样本是指抽样调查时从总体中抽取的那部分单位的集合体,因此样本应具有的特征是()
众数是()
统计的研究对象的特点有()
设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别为25万元、28万元、40万元、33万元和65万元,则()
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按数量标志分组的关键是确定()。
众数都落在数据集合的中间区域。
设某地区五家全民所有制企业的工业总产值分别为25万元、28万元、40万元、33万元和65万元,则()
当各标志值的连乘积等于总比率或总速度时,宜采用几何平均法计算平均数。
中位数比较容易理解,而且不受极值影响,适宜于开口组资料和某些不能用数字测定的事物。
在双因素方差分析统计量,其分子与分母的自由度各为( )。
某工厂有 100 名职工,把他们的工资加总除以 100 ,这是对 100 个( )求平均数。
我国1949年末总人口为54167万人,1994年末总人口为119850万人,1949―1994年人口年平均增长( )。
某厂职工中,有10%的小学文化程度,50%的初中文化程度,40%的高中及高中以上文化程度。25岁以下青年在小学、初中、高中以上文化程度各组中的比例分别为20%,50%,70%。从该厂随机抽取一名职工,发现其年龄不到25岁,问他具有小学、初中、高中以上文化程度的概率各为多少?
列联表中每行的所有观察值的和被称为()。
标准误越小,说明此次抽样所得样本均数()
假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都加上一个正数,下列说法正确的是()
小概率事件在统计学上的含义是()
属于品质标志的是()。
3.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
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