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28.组织职业发展规划的原则不包括：
单选题
2018-08-10 16:39:57
0
568
A.利益整合原则
B.协作进行原则
C.科学系统原则
D.全面评价原则
参考答案：……
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参考答案
科目：
生涯与职业辅导(专科)
学科：
教育学
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23.生涯目标的设计原则不包括：
2.某一个人、食物或者机构所具有的功能和作用叫做：
33.下列属于德尔总结出的五种“生涯成功方向”的是：
1.职业管理的“原始管理阶段“把人看成是：
11.职业生涯成功的标准不包括：
40.“PPDF”是指：
17.择业者对某项职业价值的评价称为：
27.职业生涯后期阶段的个人与心理特征不包括：
47.认为，尽管存在工作和家庭之间身体上的暂时分界，但是在一个领域的感情和行为会带到另一个领域。
38.直接上级主管在职业生涯管理中扮演的角色是：
10.职业心理要素不包括：
在土壤有机质分解转化及土壤团粒结构形成过程中，起主要作用的一类生物是()
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梁漱溟认为乡村教育的重点是____。
1922年学制改革，是“五四”新文化运动推动下的教育改革成果的集中表现，结束了辛亥革命以后教育上出现的混乱状况。
目前社会认可的缓解性欲的途径主要有（）
区域地理知识教学与部门地理知识教学不同，教学内容无部门性隔离，而有区域性联系。
学生学习和教师教学的心理发展是有序的，不断从低级到高级．从不成熟到成熟，发展的后期心理品质并不是前期心理品质的简单重复或叠加。
“探究学习”以“发现学习”为基本前提，一般意义上的探究学习过程往往也是学生自主学习的过程。
分类教育一般安排在（ ）进行。
学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。
老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢（）．
为使“2000年人人享有卫生院保健，”初级卫生保健应也包括十个方面的基本内容（）．
青春发育期是指从第二性怔开始出现至第二性成熟及体格发育趋于停止时期（）．
学校健康教育的效果评价是指学校健康教育是否达到预期效果（）．
根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）
有人根据在校学生活动的范围，从以下四个方面（）制订了心理健康的标准。
学校心理健康教育的认知目标有（）。
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