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1934年2月____颁布《托儿所组织条例》。
就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的地位提高了。
()是当前患病人数居于首位的性传播疾病。
地图地名的空间记忆没有帮助。
“叙事的教育行动研究”主要是大学研究者以中小学教师为观察和访谈的对象,或者,以中小学教师所提供的“想法”或中小学教师所提供的文本为“解释”的对象。
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()。
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
“总结性评价”指向更一般的等级评定。它的直接目的是作出教育效果的判断,从而区别优劣,分出等级或鉴定合格。
档案评估法把评价统整成学习历程的一部分,允许教师在幼儿发展档案中反映幼儿学习的偶发事件、学习的兴趣以及发现的喜悦。
突出重点、抓好难点是教师教学艺术水平的体现和实现课程教学目标的关键().
合理选择职业应做到()。
____以实用主义为基础的为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。
集体讨论又称头脑风暴法(brainstorming),是由奥斯本(A.P.Osborn,1963)提出来的一种培养创造力的方法。
习得无助感的概念最初是由塞利格曼等人(M.E.P.Seligman,1975)提出的。
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