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()指应用遗传学的原理和方法,研究改善人类的遗传素质,提高人口质量的科学。
从学科的视角考察,教育经典或教育事件的范围会变得更加广泛:数学教学领域如克莱因的《高观点下的初等数学》、波利亚的《怎样解题》、弗赖登塔尔的《作为教育任务的数学》
下面属于幼儿园体育课的游戏性的有()。
评价是一种结果判断活动,是对客体满足主体需要程度的判断。
学校健康教育原则是教学规律的反映,它虽然是人们主观制定的,但反映了教学过程的客观规律().
凯利(G.Kelly)认为,无论采用何种评估方法,有效的心理评估的基本要点都应包括____。
(),就是教师将教育意图客体化,把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。
所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
家庭对幼儿园教育的意义,包括:()
观察记录的材料要加以整理和分析,准备下一步撰写研究报告论文。()
观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段,都应有观察提纲,严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察,搜集所需要的材料。
1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指()。
实验教育学的主要代表人物是()
关系论主张美的本质在于客观对象的本身。
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