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学校生涯教育的阶段()
多选题
2018-08-03 03:11:25
0
512
A.生涯认知阶段
B.生涯探索阶段
C.生涯定向阶段
D.生涯准备阶段
E.生涯安置阶段
参考答案:……
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参考答案
科目:
学校心理健康教育
学科:
教育学
感兴趣题目
21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()
以下属于行为治疗技术的有()。
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有____
家庭心理健康教育的目标和任务有____
学习困难的表现是()
良好的心理状态具有()标志。
学校心理健康教育的认知目标有()。
有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方面()制订了心理健康的标准。
根据所含医学模式因素从多到少排列,以下正确的是()
在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。
情绪辅导,又称()。
心理健康教育作为一项教育活动,体现的一种功能是()。
相关题目
孟子明确提出办学校教育的目的在于()?
1951年新中国第一个学制产生,规定实施幼儿教育的组织称为\____。
“上帝是万物的统一体”的思想是福禄倍尔教育思想的哲学依据。
夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。
当代中国性道德应遵循的准则是()
感知理解讲述对象,主要通过观察的途径进行
()是一个人心理活动的动力特征。
学校心理健康教育内容的选择受到____的制约
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是:()。
复述策略包括____。
教学反思的环节包括____。
管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在,无处不在”。
学校中运用经济管理方法应注意的问题有()。
科学教育目标制定的基础包括()。
(),就是教师将教育意图客体化,把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。
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