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1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称\____学制或新学制。
大学生婚前性行为的特点是突发性、自愿而又非理智性和()
“目标教学”实验的教学程序大致为“单元诊断、单元定标、单元新授、单元测验、单元矫正”,其中()是关键的步骤。
“叙事的教育行动研究”主要是大学研究者以中小学教师为观察和访谈的对象,或者,以中小学教师所提供的“想法”或中小学教师所提供的文本为“解释”的对象。
教育法的特点是指其作为一种专门的法律与其他法律相比,具有自身的一些特点。主要表现在:()。
幼儿园国有资产的管理:可以改变所有权。
复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型().
____是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。
人的认知结构的能力结构包括____。
建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,主要是考虑确定()。
内容分析法在教育研究的用途主要有()。
人际关系学说涉及的管理心理的理论课题有()。
结构效度的验证的步骤一般包括()。
1917年美国国会通过了(),规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。
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