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民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统____。
民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统()。
朱熹将自己的文章,归纳为“朱子读书法”六条。
蔡元培把教育分属于两个世界,其中属于实体世界的军国民教育、实利主义教育、公民道德教育。
1927年5月,蒋介石在南京举行的“五四”纪念会上提出要施行的教育方针是()。
韩非在教育培养目标上反对“所养非所用,所用非所养”,他从推行封建“法治”的需要,明确提出教育要培养“智术之士”、“能法之士”、“耿介之士”。()
《教师法》及其相应的配套法规,赋予了幼儿园代表国家行使聘任、管理教师权限的职能
一般情况下,同一内容可以采用不同的教学方法,而同一教学方法也可以用于不同内容的教学().
心理健康教育课程是()。
分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方,在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。
法约尔的决策理论更是指出:合理的,科学的决策是组织效率的关键。
在科学课程评价的过程中,教师是评价者,学生是评价对象。
幼儿园教育物的要素是指:
调查研究的步骤包括____。
我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学制是()。
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