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陌生情境试验程序主要是根据婴儿在两个重聚情境中指向养育者的行为模式把母婴依恋划分为()类型。
儿童意识的发展不仅是个别机能由某一年龄向另一年龄过渡时的增长,而主要是其()的增长和发展。
儿童自我意识的发展表现为,他们能把自己和自身以外的客体区分开来。()
()是社会学习理论的一个核心概念,也是影响个体自我调控的关键变量。
在感知运动阶段,儿童适应外界环境只能依靠感知和()。
人格由____三部分组成。
异常是相对正常而言的,异常心理是指偏离正常的心理。
标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表,要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照,将其中所有能描述被评定者人格的词或项目圈出来。
同质信度又称内部一致性信度,是指测验中所有题目所测内容的一致性。
()指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。
只有在一定范围内的刺激,才能引起人们的感觉。这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称为()。
从总体上把人的需要分为两大类。一类是基本需要,这类需要与人类的本能相联系,主要包括生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要;另一类是____,这类需要不受本能支配,包括求知需要、审美需要、自我实现需要。
荣格的人格动力学理论包括:
()认为自我调节是个人的内在强化过程。他指出人通过认知过程不仅能控制自己的生活,而且能对未来指定计划和确定目标。
态度与行为并不存在一一对应的关系,但是态度可以作为行为的指示器。( )
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