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学习障碍学习的鉴别标准中采用得较多的是()。
多选题
2018-08-03 03:21:26
0
562
A.差距标准
B.个性教育标准
C.排他标准
D.特殊教育标准
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参考答案
科目:
学习心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
一般将问题解决策略分为()。
洛克认为构成知识的观念来源于两类经验,它们是()。
班杜拉提出了哪三种促进观察学习的强化模式:
学习困难学生定义的主流概念有()。
自我效能感在学习中的作用()
美国心理学家布鲁纳指出,儿童的认知发展过程在结构上有三个迥异的阶段,它们是()。
内部动机激发的方法有()。
影响获得的榜样特点有()。
建构主义教学的主要模式
基本的精制策略包括以下几种:()
根据新行为主义理论,课堂管理的措施有:
有意义学习的类型
相关题目
有什么样的态度就有什么样的行为。这句话正确与否?()
情感淡漠的病人对各种外界事物逐渐丧失相应的态度和内心情感体验。
根据新行为主义理论,课堂管理的措施有:
强迫症儿童与孤独症儿童不同,并未出现严重的社交功能障碍、()和智力障碍。
在测量“神经质”的心理测验中,发现神经症的发生趋势似乎是遗传因素所决定的。
人格是一个整体,在这个整体之内包括着彼此关联且相互作用的三个部分,分别称为()。
心理测验的性质()。
心理学研究的问题主要有()方面。
近因效应指在了解、认识一个人时,对方新近出现的特点将给人以强烈的印象,并影响着对这个人的看法。
西方资本主义管理科学的发展大约经历了()阶段
()的研究是心理学史上第一次对记忆的实验研究,它是一项首创性的工作,具有历史意义
()所倡导的实用主义心理学对机能主义、行为主义乃至整个美国的心理学都产生了重大的影响
语义差异量表是由心理学家()等人于1957年发展起来的。
影响态度形成的因素:
洛伦茨的习性学观点认为侵犯是一种本能,但侵犯不一定指向毁灭,而是具有生物保护意义的生的本能的体现。
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