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我国现行初等教育投资体制的特点是 ：
多选题
2019-04-19 20:26:38
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A.中央政府在整个初等教育经费筹措与分配中仅占有较低的比重或份额；
B.企事业单位、民间团体投资占有较高的比重或份额；
C.地方政府，尤其是地方基层政府是实施初等教育的主体,承担着实施初等教育90%以上的经费；
D.家庭和学生直接负担一部分初等教育费用。
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参考答案
科目：
初等教育改革与发展
学科：
教育学
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初等教育改革的类型 ， 根据教育改革的目标的远近划分：
我国初等教育的严重受挫阶段 ，教育改革的目标是
下列属于课程结构内容上的优化的是
1989年，法国颁布了《教育方向指导法》，提出要使教师教育一体化，建立统一的教师培养机构 。根据这一法律，新建的（ ）成为法国小学教师唯一的培养机构。
现代教育具的两种基本功能
1977年，教育与科学部又发表了（ ），指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展，应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。
临时教育会议制订了《学校系统》， 于1912年9月公布实行 ， 称为
（ ）是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育，这种教育要求社会、学校予以保证，对儿童既是应享受的权利，又是应尽的义务。
我国目前实施的是 （ ） 级课程管理体制
《 中国教育改革和发展纲要 》 明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务，即
下列属于课程结构范畴上的优化的是 .
《中华人民共和国义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》等都重申和强调了在中央和地方之间重心下移的低重心体制。
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英国公立中学又包括（）。
日本公立幼儿园由市 、镇、村的公共团体设立。
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先行教育的构成因素中没有（）。
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根据德育过程具有渐进性和反复性的特点，做好德育工作需要注意的问题有
中国传统教育关于师德修养的内容十分丰富，如强调“内省”，“上职下问”、“见贤思齐”、“其身正，不合而行，其身不正，虽合而不从”等，对学生要“循循善诱”等。这些师德遗产，在今天失去它们固有的作用。
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