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皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
判断题
2019-04-19 20:33:56
0
762
A.错误
B.正确
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科目:
发展心理学
学科:
经济学
感兴趣题目
在关于儿童言语发展的内在机制的争论中,转换生成说认为环境与主体相互作用对言语发生和发展有重要影响。
根据皮亚杰的道德发展理论,幼儿的道德认知应属于前道德判断阶段。
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儿童的新需要与已有的心理发展水平或状况的矛盾是儿童心理发展的根据。
10岁以后儿童能自发的产生和使用策略
同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点
幼儿大脑机能的发展,主要表现在幼儿的兴奋过程比以前有所增强,睡眠时间逐渐减少,清醒时间不断延长。
根据卡特尔的观点,随着神经系统的成熟而提高、受教育文化影响不大的智力是晶体智力。
儿童的年级越低,学习动机越具体,越直接,越肤浅。
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婴儿言语发生的准备包括两方面的内容:发音准备和理解准备。
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儿童心理水平的发展决定其记忆水平的发展
口头沟通是最常用的信息传递方式 。
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消费者去餐厅用餐时,常常会问服务员餐厅的流行菜品,并消费其中的最流行菜品。反映的消费心理是()
销售人员可以利用赠送小礼品给客户,从而引起客户兴趣,进而接近客户。 ,被称为()。
按照领导风格理论,“只抓工作,不关心职工”是()
管理心理学的研究内容,可分为()
旅游目标对于旅游动机的激发作用,取决于旅游目标的()
个性心理是显示人们个性差异的心理现象,以下哪些方面是个性心理的直接体现()
参照群体会对旅游消费者的态度、价值观和行为产生影响。
从知觉对象的某种特征推及对象的整体特征,这种心理定式属于()
在内容型激励理论中,提出双因素理论的学者是()
旅游者从众心理的内部因素一般源于哪些动机()
领导的应变理论是由( )提出来的。
在社会心理学的发展中,其形成期又称为( )
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