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上海位于长江和海岸线中部的交点上,这个点早已存在,鸦片战争以后,它潜伏的区位优势才得以显露出来,这表明要()

单选题
2019-04-19 20:30:06
0419
 A.用普遍联系的观点进行地理位置教学
 B.用发展的眼光、动态的视角来进行地理位置的教学
 C.运用地图、略图说明地理分布的范围
 D.注意阐明地理事物分布之间的相关性
参考答案:……
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 参考答案
科目:地理教学论
学科:教育学
感兴趣题目
以下对地理课程目标的表述不正确的是()。
进行地理野外观察属于()
学校为了按学生的学习水平进行分班,所进行的考试属于()
下列关于板画的叙述中,错误的是()。
教师首先给出“温带和寒带的河流,在由较低纬流向较高纬的河段,每当冬季河水开始封冻,春季河水开始解冻的时节,就会发生凌汛。”这一规律,并对规律加以详尽的解释。然后出示叶尼塞河、尼罗河、黄河等河流,让学生指出哪些河段能发生凌汛、哪些河流不发生凌汛。这是何种教学方法()
在学习黄土高原景观时,要让学生意识到:自然界中的水土流失现象不只是一种土壤的过量侵蚀,而是一种地形、土壤、生物、水文同步变化的结果,黄土高原景观正是在这种同步变化过程中形成的——这培养的是学生的何种思维方式()
指地理课程对学生在地理基础知识与基本技能,过程与科学方法,情感态度与价值观等方面期望达到的程度或水平的是()。
新一轮基础教育课程改革所倡导的教师评价是()
党的思想建设和组织建设是不可分割、相辅相成的整体,组织路线是实现政治路线的保证。
我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
“引进来”和“走出去”是我们对外开放的两个紧密联系、相互促进的方面,缺一不可。
从党的十一届三中全会到党的十一届六中全会,党对中国社会主义现代化建设道路的最初理论概括,标志着建设中国特色社会主义基本思想的初步形成。