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重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是（）问题。

单选题

2019-04-19 20:29:23

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A.挖掘和渗透
B.领导和管理
C.重视与否
D.努力的程度
参考答案：……

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科目：德育原理

学科：教育学

感兴趣题目

德育获得自己的概念始于

瑞吉欧教育认为儿童的学习是是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。

在项目教学活动中，符号性的视觉表征活动（即“图像语言”）不受关注。

日本保育所规定要尽量把同年龄或年龄相近的婴幼儿编到一起。

在美国，行为主义课程模式要求教师制定严格的教学大纲，按照一定的课本。

乌索娃是幼儿教育研究室第一位领导人。

克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。

美国学前教育课程的发展适宜性是指活动和材料的难度定下后就一成不变。

二十世纪七八十年代，前苏联修订大纲遵循的原则有教育与教学应统一。

1961年，美国有14个州要求公立保育学校教师须有任教证书。

1991年，日本又制定了第二个《幼儿园教育振兴计划》。

1936年，美国的“蒙台梭利热”冷却。

相关题目: 著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是：（）; 问题研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。; 我国目前实施的是（）级课程管理体制; 临时教育会议制订了《学校系统》，于1912年9月公布实行，称为; 发展性的评价观不再检查学生知识、技能的情况，而要关注学生掌握知识、技能的过程和方法。; 农科教统筹是 :; 项目教学活动使教师去追随儿童，给了儿童和自己更多的创造机会与自由发挥的空间。; 爱的理智性要求教师对待学生的爱要有（）。; 封闭式德育的特点是：不能及时灵活地与外界现实的变化相联系，只是按照学校内部早已确定的内容、方式（或按照学校内部秩序稳定、工作顺利的需要）等来对学生进行教育。; 非正式团体的存在及其活动，对班集体的建设发展总是直接或间接地带有不同的影响。尤其当一个集体还没有形成稳定的核心时，非正式团体的影响往往更为突出，有时甚至大于教师的的影响。; 社会意识中制约影响德育根本观点和方法的是( )。; 人种学研究法特别强调在自然状态下的观察、描述和定性判断，并且看重假设或坚实的理论基础。; Priestley thinks he will become more famous if people know what is in his mind when he is sleepless.; 下面属于传统的化学教学方法的特征的是（）; 以下属于省级政府教育部门职责的是（）。

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