与传统的评价方法相比，表现性评价既可以是给学生评分，也可以是对学生的学习情况进行诊断，但其重点是在前者。-无忧在线题库-无忧题库

与传统的评价方法相比，表现性评价既可以是给学生评分，也可以是对学生的学习情况进行诊断，但其重点是在前者。

判断题

2019-04-19 20:28:34

0327

A.错误
B.正确
参考答案：……

查看答案

科目：当代教育改革

学科：教育学

感兴趣题目

农科教统筹只适合在发达地区实施。

一个好的学校在公众的心中就是“我把孩子送进去后，就能上好学校、上大学的学校”。

在后现代课程观中，教师的作用是“平等中的首席”，失去了应有的权威地位。

双元制下的企业只承担对学生的培训任务，不对学生的思想品德教育负责。

研究性学习十分重视学生在学习中的亲身体验，这对培养学生优良的道德品质，形成良好的心理素质和创新意识等有重要的意义。

考试制度就是教育评价制度的一种，人们以考试为手段测量人的学力，并以事实判断为基础，根据教育目标和教育理念，做出相应的价值判断。

苏格拉底式问题研讨评价法是一种综合的评价方式，它通过活动把对学生阅读、写作、演说、问题解决等等方面的评价很好地结合起来。

个性是一个社会化概念，也就是说，人出生时就是有个性的。

我国基础教育的新课程改革，已初步确立起国家、地方和学校三级课程管理体制。

在后现代课程观视野下，课堂中的教师权威：

下面关于双元制的论述中正确的有：

在当下的教育中，新的教师评价方法指的是：

相关题目: 二战后日本由“开放型”的教师培养体制转向“封闭型”的教师培养体制。（）; 自1981年起,课程进入调整改革的新阶段，标志性的事件是 .; 评价的目的有两个，一是检查教师的工作是否达到了学校的要求，合格地完成了教育任务，二是根据这些检查的结果对教师实行相应的奖励和惩罚。; 管理中的教育性强化，要善于使教育体现在管理工作的各个方面，贯穿管理工作的（）。; 学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说，他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的（）。; 教育人道性主要指教师在教育目的上对良好人性发展及其价值的追求，和在（）中对人的价值的重视，对人的尊严、权利的尊重，对人的关心和爱护，以及对人的合法权益的维护性。; 物质决定论把物质生活水平提高作为百姓道德自觉、社会安定的基础，是带有一定的片面性的，但把社会的是否稳定视为单纯的物质利益的结果，把物质和精神关系绝对化，是具有一定合理性的。; 高等教育管理学具有两重性：社会属性和自然属性; Metaphor is applied in ________.; Mrs. Flowers was from an aristocratic family and enjoyed respect of both the white and black folks in the town.; 下面属于传统的化学教学方法的特征的是（）; （）问题的存在使得“教师作为研究者”成为一种必然诉求。; 平等对话是实现师生互动、促进教学相长的重要手段。; 新教师入职教育的意义重大，具体地说它可以; 教育法律关系主体的种类有公民、机构和组织、国家。

这里可作为广告区域

专业远程教育题库

无忧题库

微信扫码关注无忧题库公众号