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梅耶认为,解决问题的教学分为多个方面,分别是( )。
多选题
2019-04-28 12:00:47
0
458
A.教什么
B.如何教
C.从何处教
D.从何时教
参考答案:……
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参考答案
科目:
心理学
学科:
未分类
感兴趣题目
下面的词语中表示概念的词语是:( )。
练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是( )。
儿童在理解了一首诗歌的意义以后,要背诵它,最合适的记忆策略是( )。
下面能反映个人品德的行为是( )。
下列情形中没有使用支架的是( )。
不属于沉思型学习者的特征是( ) 。
根据皮亚杰的观点,儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关,说明儿童的认知发展水平已处在( )。
普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节,而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。最适当的信息加工心理学解释是( )。
下列有利于孩子养成良好学习习惯的父母教育方式是( )。
现代认知心理学家认为,学生对数学问题深层理解的决定因素是( )。
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
反映掌握高级规则的行为动词是( )。
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德国教育家梅伊曼(E.Meumann)和拉伊(W. A. Lay)是教育学流派之一——实验教育学的代表人物( )
民间文学区别于作家文学的重要特征
在山东,每年二月二,按习俗要驱除蝎子、老鼠,老太太们往往敲着破瓢等物,边敲边唱:"二月二,敲瓢擦,十个老鼠九个瞎。”她们唱诵的这种歌谣属于()。
双歌是贵州东南部、广西一些地方流传的水族民歌。
()是在中国南部地区流传广泛的一种民间小戏,有时用以统称各种小戏。其特点是演唱时有人帮腔,用花鼓、锣等乐器伴奏。
吴方言的分布范围是( )。
贵州省的汉族人说( )。
儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略,而在遇到陌生材料时,却不能应用该策略。这说明儿童的策略应用受( )制约。
根据认知发展理论向学前儿童传授科学概念的有效方法是( )。
决定社会总劳动在各部门分配的两个主要因素是( )
周作人散文《水里的东西》风格“浮躁凌厉”。
( )是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。
下列作品,属于两汉乐府民歌的是( )。
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