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人格教育的专门途径包括在学科教学中渗透人格教育、在班级、团队活动中渗透人格教育、环境熏陶等。
____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的,它反过来又直接影响和制约着心理学因素,是心理学因素赖以形成和出现的根源所在
()是同一分析器同时产生的各种感觉之间的相互作用。
归因理论首先是由()提出的,后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展,创立了归因的模式。
对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括()。
与人的情绪变化有关的表情主要有()。
()被称为“心理学界的第一大势力”,()被称为“心理学界的第二大势力”,()被称为“心理学界的第三大势力”。
世界上最著名的智力量表是()量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
只有在一定范围内的刺激,才能引起人们的感觉。这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称为()。
按信息沟通的语言表达方式分类,信息沟通可以分为口头沟通和()沟通两类
社会知觉的种类为
()的新行为主义的理论的独特之处在于他企图以客观性为原则,以假设-演绎系统为方法论,构建一个关于人类和动物行为的普遍的,系统的心理学理论,使心理学变得客观,精确及可操作。
15、远亲不如近邻,说明人际吸引具有(  )
14、下面属于开放性询问技术问法的是(  )
把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是()。
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