首页
题目
学科
试卷
登入
注册
首页
题目
详情
档案的资料可以不能真实地包括任何事物,无助于提供教师和幼儿一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图像。
判断题
2018-08-03 03:11:22
0
570
A.错误
B.正确
参考答案:……
查看答案
参考答案
科目:
学前教育评价
学科:
教育学
感兴趣题目
幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展,促进教师成长,促进课程本身的发展。
70-80年代末,我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。
1905年,法国心理学家比奈提出了他的第一个智力量表,这被看作是学前教育测验的开端。
托幼机构教育质量评价是幼儿教育观念和体制双重变化与改革的产物。
1904年,美国心理学桑代克出版了《心理与社会测量导论》,标志着教育测验开拓期的开始和教育测验运动的开始。
档案评估法是一种综合性的评价方法,它融过程与结果为一体,兼容了多种具体评价的方法。
教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的。
教育的根本目标是要促进幼儿的发展,主要就是为了满足幼儿需要、兴趣。
1979年,美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准,发起了一项全美日托服务质量研究,该研究得出以下结论:____。
建立学前教育评价指标体系的原则是____。
评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准是:____。
对教师的评价应包含哪些方面____。
相关题目
双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高,讨论可以是实时的也可以是非实时的,是目前远程教学常用的一种助学形式。()
元代国子学在教学管理上实行了____。
古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。
在头脑里储存一定量的地理景观,是地理知识教学的基础。
在中国近现代教学改革的过程中,1923年发生的()颇具有象征性意义。
陶行知的“教学做合一”与“设计教学法”的真正区别,在于“教学做合一”有“做”而“设计教学法”没有“做”。
语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则:()
“总结性评价”是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。
一般而言,形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的,不重视对被评对象进行分等鉴定。
所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略:()
调查研究的步骤包括____。
全面发展的个人,“不是自然的产物,而是历史的产物”。由于生产力发展水平、劳动分工状况等方面的不同,人的发展经历一个由原始发展到片面发展,又由片面发展逐步走向全面发展的历史过程。上述论述说明,在现代社会,人的全面发展具有现实的客观基础。
教育哲学的基本任务,可以归纳为()。
古希腊把三艺作为教育内容,这三艺是指____
这里可作为广告区域
专业远程教育题库
微信扫码关注 无忧题库 公众号