在中国近现代教学改革的过程中，1923年发生的（）颇具有象征性意义。-无忧在线题库-无忧题库

在中国近现代教学改革的过程中，1923年发生的（）颇具有象征性意义。

单选题

2018-08-03 03:11:09

0778

A.创造教育
B.科玄论战
C.设计教学
D.研究学习
参考答案：……

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科目：基础教育改革(华南学分互认)

学科：教育学

感兴趣题目

（）年8月，会议的结论写入中共中央、国务院《关于教育工作的指示》并由陆定一写成《教育必须与生产劳动相结合》一文，发表在《红旗》杂志当年第7期。

早在1926年美国人普莱西（Pressey,S.）已经设计了一种名为（）的机器。

教育中的类比研究主要是通过寻找人与（）的相类性或相似性来获得教育启示

实验心理学的研究直接地推动了（）的产生。

（）以发展“仁者爱人”的德性为主，并由“仁爱”私德发展出“民贵君轻”的“民主”公德意识。

1927年（）在南京创办晓庄师范学校，将乡村教育与乡村生活结合起来

“研究性学习”作为一个课程与教学概念只在（）年前后才浮出水面。

“班级教学”之所以能够发挥其“效益”，实与（）相关。

某种教学传统（比如“讲授教学”）之所以能够现身在场，之所以能够被看得见，总意味着这种传统蕴涵了某种“认知性”。

教育实验研究是一种在教育实践中进行的假设-求证活动。

1932年陶行知在上海市郊创办“山海工学团”将工场、学堂、教师与学生打成一片。

叙事研究实质是一种教育领域的“人类学研究”，尤其类似于“马林诺斯基所倡导的人类学跨过‘野蛮’进入‘文明’”的研究方式。

相关题目: 获取一手资料与事实资料的常用方法是（）。; 五四时期的教育改革是____。; 优生分为消极优生和（）; 幼儿性心理发育具有两个自发性和（）; 在青春期开始，性功能不断成熟，第二性征不同步出现，他们逐渐拜托了心理上的闭锁状态，开始希望了解异性、接触异性、爱慕异性。; “班级教学”之所以能够发挥其“效益”，实与（）相关。; （）以发展“仁者爱人”的德性为主，并由“仁爱”私德发展出“民贵君轻”的“民主”公德意识。; 有效的学习需要唤起学者“再发现”、“再创造”的“热情”与“兴味”; 教育实习既受社会需要的制约，又受学生自身知识水平的制约（）．; 性心理辅导的目标是（）。; 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）; 教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略：(); 幼儿教育的重要职能是：(); 终身教育等同于成人教育或职业教育。; ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

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