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个案研究法的基本程序包括____。
多选题
2018-08-03 03:11:46
0
663
A.认识对象确立个案
B.收集个案资料
C.整理分析资料
D.个案的补救矫正与发展指导
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参考答案
科目:
教育科学研究方法
学科:
教育学
感兴趣题目
因变量的确立与分解的步骤包括()。
具体经验总结是以具体实践事实为基础,描述、记录一次教育或教学活动的经验,其一般内容为()。
校本教育研究所面临问题的应对措施包括____。
在确定调查范围时,需要将()作为调查范围的依据。
根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。
根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。
教育科研____是一种由小见大,以点及面的研究方法。
根据____,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的标准,把总体各单位按次序排成表,然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本,这种抽样方法是()。
()按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
相关题目
下列哪一项叙述是正确的()。
核心思想可通过在结论中强调加以表达出来。
清朝的文教政策包括____。
地理教育学的研究对象是地理教育系统。这是一个开放的系统,是一个由相互联系、相互依存的各种地理教育活动(现象)和为实现地理教育目的而组成的有机整体。
在地理教学中应该主要以机械记忆为主。
幼儿教师的权利义务在教育教学活动中产生,由____所设定,并与教师职务和职责紧密相连。
按照效力的大小,我们可以把教育法从低到高排成教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章这5个层级。
问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。
分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方,在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。
根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专家型教师的基本途径,概括起来主要有____。
调查研究是一切领导工作的基础。
课程目标是指导课程设置、编排、实施和评价整个过程的准则,也是课程自身性质和理念的体现。
基本活动,是指在人生的某阶段,其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动
逻辑是检验理论合理性的有效工具。
描述统计与推论统计是两个相互联系的部分,推论统计是描述统计的基础,描述统计是推论统计的最终目的。
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