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测验蓝图设计是关于()。
单选题
2018-08-03 03:11:49
0
847
A.测验内容和试验题型的抽样方案
B.测验内容和考查目标的抽样方案
C.试验时间和测验题目的抽样方案
D.测验时间和考查目标的抽样方案
参考答案:……
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参考答案
科目:
教育统计与测量评价
学科:
教育学
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积差相关系数方法的创立者是英国学者()。
当一个变量是连续变量,另一个变量是二分类变量时,计算相关系数应当用()方法。
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百分等级PR的取值范围()。
随机猜答一道“四选一”的选择题,猜对的概率为()。
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()是向被试提出问题,需要被试用自己的语言形成一份较长答案的试题。
测验的()指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。
()指出:“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程”。
有两组数据,一组是身高的数据,另一组是体重的数据,若要比较这两组数据各自内部差异程度的大小,宜选用()。
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