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1996年6月开始正式实施()
单选题
2018-08-03 03:11:34
0
601
A.《幼儿园工作规程》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《母婴保健法》
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参考答案
科目:
幼儿园教育
学科:
教育学
感兴趣题目
所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
()是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。
幼儿园教育的基本原则是:
综观宏观、中观两个层次可以看到,教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面,既是平等的社会成员关系,又是不平等的教育者与被教育者、()的关系。
儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐早期化的现象。
幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动,它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。
()是教师能力的基础。
在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
()是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
()的原则是幼儿园教育的基本原则,忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展,这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实,也为幼儿生理心理发展的规律所证实。
影响幼儿发展的个体因素是:()
满足幼儿机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动的是:()
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在头脑里储存一定量的地理景观,是地理知识教学的基础。
“自学辅导教学”实验的教学程序为:()、当时知道结果”等教学环节。
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幼儿教育是对____以上学龄前幼儿实施保育、教育,按年龄阶段划分,属于基础教育
教育普及运动的根本性措施为制定()
学校心理咨询与辅导的过程一般包括()。
人的心理是一个相对稳定的过程,因此,我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理是否健康。
韦纳指出,人们经常把成就行为归因于____四个方面的原因。
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
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