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荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节,并把行看作是教学的最终目标。()
大学生婚前性行为的特点是突发性、自愿而又非理智性和()
区域地理知识教学与部门地理知识教学不同,教学内容无部门性隔离,而有区域性联系。
夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》中,通过引证自然的方式提出了一整套()论(含教学理论)。
《中华人民共和国教育法》确定了:____
学前教育评价就是指幼儿发展评价。
评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作().
了解自己的职业心理包括()。
()是古典管理理论创始人之一,他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。
我国对教育领导者品质特征的研究,包括()。
选择学校管理方法要考虑的因素有()。
心理健康的终极目标是优化心理素质,促进全面发展。
在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
教科书又称课本,是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。
根据弗拉维尔和布朗的观点,元认知的组成成分包括()。
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