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幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。
“回归自然”既是杜克政治、宗教和化理思想的基本原则,也是其教育思想的主要根据。
在妊娠第四周,胚胎形成神经管时就能对直接或间接的刺激作出反应。
对现实的教学传统的批评总是以()作为立论的基点。
幼儿园体育课的特点包括()。
分类教育一般安排在( )进行。
性格是个人品质的集合,它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征,它是个体先天素质,是受家庭、学校教育,社会环境的心理、社会影响逐步形成的().
评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作().
过程目标指学校健康教育所达到的最终效果目标().
动机具有____两个特性。
19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特(J.Z.Herbart,1776--1841)于1806年出版了《普通教育学》,这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()
杜威先生说过:“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间,并且给予充分的营养。让他们置身自然,研究自然,较之于几十平方米的教室,学习的时空更加广阔,手、口也更加自由了,他们就会感到自主、轻松、愉快。”
在前运算阶段,婴儿通过一系列先天性条件反射,发展了感知运动图式,逐渐地把自己和环境区分开来,形成了对客体的最初反映和表象记忆。
在我国近现代,最早对美学和美育进行研究和提倡者是()等。
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