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有组织的学前教育,是经济发展到大工业生产以后的产物。
易性癖是指性心理身份或性别意识的完全颠倒。
70-80年代末,我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。
幼儿发展评价的方法中,自然观察的主要特点是____。
性格是个人品质的集合,它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征,它是个体先天素质,是受家庭、学校教育,社会环境的心理、社会影响逐步形成的().
19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特(J.Z.Herbart,1776--1841)于1806年出版了《普通教育学》,这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。
教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题,指的是()
下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点()
教育经验的总结可以划分为哪三个层次()。
1949――1957年是我国教育学的中国化时期,1958~1965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。
空想社会主义的代表()曾基于人道主义的思想提出过人的全面发展的问题。
作为社会主义道德的基本内容是集体主义。
()年,联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,而不是普通职业。
课程实施的关键在于能够了解学生的“需要”。
教育社会学是教育学与社会学的中介学科()
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