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心理辅导的一般目标是是学会调节和适应。

判断题

2018-08-03 03:11:44

0415

A.错误
B.正确
参考答案：……

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科目：教育心理学

学科：教育学

感兴趣题目

当教师感到自己完全能够生存（站稳了脚跟）时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注学生阶段。

需要指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。

在整个教学能力结构中，教学认知能力是基础，教学操作能力是教学能力的集中体现，而教学监控能力是关键。

美国1913―1914年出版的华生的三卷本《教育心理学》。

维列鲁学派的代表人物是皮亚杰

心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

学习策略作为一个完整的概念，是在布鲁姆1956年提出“认知策略”以后出现的。

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。

个别化教学是让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，它大致包括的环节有（）。

外部强化可激发人的外在动机行为，运用外部强化影响人的形式包括（）。

教学反思的环节包括（）。

教学反思的方法包括（）。

相关题目: 假如有10天的时间复习考试，把10天分成5天、3天、2天三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）; 下列关于内容摘要的叙述哪些是正确的（）。; 汉代私学就其程度说可分为三个阶段（）。; 中国近代教学改革最大的影响，是成功地确立了“班级教学”制度并迅速找到了“班级教学”的内在形式，即“五段教学法”。; 儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。; 实行保育和教育相结合原则的意义：____; 在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。; 传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心; 行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。; 教育的基本要素有（）; 我国关于教育本质的论争主要就（）的观点作出探讨。; 教师社会化是指“教师学习其职务及其在专业团体所经历的过程”。; 学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状属于（）。; 用乔纳生（Jonassen,1992）的话，即建构主义是向与客观主义（objectivism）更为对立的另一方向发展。; 教师角色社会化是指某些人成为教师职业的成员，并逐步担当起合格教师角色的过程。

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