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要素主义教育流派在教育上的主要主张是()等。
多选题
2018-08-03 03:11:39
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377
A.强调以学科为中心
B.重视“天才教育”
C.把教师看作是教育中的中心人物
D.强调从“做中学”
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参考答案
科目:
教育哲学
学科:
教育学
感兴趣题目
席勒把社会分为三个层次,分别是()。
道德教育的一般特点是()。
当代的三大教学流派是()。
经验主义的代表人物包括()等。
认知学派()提出了“道德发展阶段论”。
艾里克逊认为人的一生可以划分为()个既是连续的又不相同的阶段。
“美育”这个概念是德国剧作家()在《美育书简》中首次使用。
学者()提出了四段教学,后又演变为五段教学法。
经验主义哲学的鼻祖是古希腊哲学家()。
美国加涅把学习过程分为动机、理解、掌握等()个阶段。
美国斯金纳的(),是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。
()是杜威教育哲学思想的集大成专著。
相关题目
下列哪一项表述是正确的:()。
开胎教之先河的教育家,外国是黑格尔。
()指应用遗传学的原理和方法,研究改善人类的遗传素质,提高人口质量的科学。
()年8月,会议的结论写入中共中央、国务院《关于教育工作的指示》并由陆定一写成《教育必须与生产劳动相结合》一文,发表在《红旗》杂志当年第7期。
在设计教育活动的过程时,教师应遵循以下原则:()
实行保育和教育相结合原则的意义:____
吸烟对健康的主要危害:是多种疾病的独立致病因素(肺癌)().
学校心理咨询与辅导主要有____
想象能力是智力的核心。
____于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。
确定心理健康的依据包括____。
教学反思的方法包括____。
组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。
在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:()
教育文献研究的局限性在于()。
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