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组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系,是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。
判断题
2018-08-03 03:11:28
0
564
A.错误
B.正确
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科目:
小学教育心理学
学科:
教育学
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广义的教育一般是指学校教育,它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。
教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科,并以理论为主。
中国教育心理学家廖世承在1924年出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。
影响迁移的客观因素包括____。
影响问题解决的因素包括____。
根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主要包括____三种策略。
策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件,促进策略迁移的方法包括____。
桑代克认为,学习遵循重要的学习原则包括____。
教育心理学研究的类型包括____。
教学反思的方法包括____。
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