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新健康观把人体的健康与生物的、心理的和社会的关系紧密地联系().
判断题
2018-08-03 03:11:25
0
479
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
学校健康教育学
学科:
教育学
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社会组织结构产生的作用和影响,都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素().
1989年9月,国家教委体卫司决定在天津,湛江两市开始进行九年义务教育“体育与健康教育相结合”的改革实验().
在“机械文化”的影响下,盛行着以机械运动解释一切生命活动的观点,如把人体看成是由许多零件组成的复杂机器,维护健康就是维护机器正常运转().
许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起,往往可能是由心理因素所至().
青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15,而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3().
1992年,国家教委、卫生部、全国爱国卫生运动委员会联合颁布实施了《中小学生健康教育基本要求》这是我国实施的第一部国家级的中、小学健康教育课程指南().
教育实习既受社会需要的制约,又受学生自身知识水平的制约().
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式().
1942年,国民教育部、卫生署颁布经过修订的《学校卫生工作标准》().
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力().
学校健康教育是全民健康教育的基础().
卫生观指的是人们对卫生知识、卫生习惯、卫生保健措施等所持的态度、认识、信念等().
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梁漱溟认为乡村教育的重点是____。
真正的“主动学习”意味着在()活动中学生能够自己独立地完成。
1917年前后,“自学辅导法在我国小学教育界展开了试验”“自学辅导主义”教学鼓励“儿童自动”,重视教授之前的学生“预习”.
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。
整合教育观的基本内涵是:()
幼儿园事故的类型:____
复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型().
突出重点、抓好难点是教师教学艺术水平的体现和实现课程教学目标的关键().
确定心理健康的依据包括____。
教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题,指的是()
()是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格,情感。
“关于加强科学技术普及工作的若干意见”中明确提出从()方面推进科普工作。
左脑的语言逻辑思维发挥优势后,右脑才能产生思想火花。
在我国近现代,最早对美学和美育进行研究和提倡者是()等。
布鲁纳的(),属于认知主义思想体系下的一种教学理论。
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