首页题目详情

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是()

单选题
2018-08-03 03:11:31
0548
 A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合
 B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
 C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
 D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
参考答案:……
查看答案
 参考答案
科目:小学生心理健康教育
学科:教育学
感兴趣题目
相关题目
商朝诸侯所设大学,规模比较简单,仅有一学,因半环以水,故称“泮宫”。
在地理教学中,大部分地理实验都是模拟实验。
非语言策略是指学前儿童最初使用的一种理解句子的策略
对教师的评价应包含哪些方面____。
行为检核是观察目的的具体体现。
心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。
影响问题解决的因素包括____。
做好教师评价应正确认识和处理的关系有()。
管理的社会属性表现在()。
泰罗,又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程师,米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法,其代表著是1911年出版的《管理科学原理》。
观察准备的主要工作有:()
因变量的确立与分解的步骤包括____。
教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。
1949――1957年是我国教育学的中国化时期,1958~1965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是____
这里可作为广告区域
无忧题库

微信扫码关注 无忧题库 公众号