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发散思维的最主要特征是()。
多选题
2018-08-03 03:11:43
0
426
A.独创性
B.灵活性
C.流畅性
D.变通性
参考答案:……
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参考答案
科目:
教育心理学
学科:
教育学
感兴趣题目
动机具有()两个特性。
创造力的最主要特征是()。
教育心理学的发展趋势有()
教师在课堂教学中的情感投入主要有()。
马西亚(JamesMarcia)等人研究发现,个体面临冲突和选择的时候会产生的可能的情况包括()。
桑代克等人通过对知觉、注意、记忆和运动动作等方面进行了一系列实验,结果发现两情境中有共同成分时可以产生迁移,此种迁移学说属于是()。
谐音联想法属于()。
()指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激。
当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。
学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状属于()。
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,称之为()。
艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
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北宋的熙宁、元丰兴学的主持人是()。
中国胎教始于距今三千六百多年前的周文王之母太任。
蒙台梭利把“活动”看作实现儿童自由的关键。
蒙养园制度在1912~1913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定。
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
档案评估法是一种综合性的评价方法,它融过程与结果为一体,兼容了多种具体评价的方法。
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力().
家庭心理健康教育的目标和任务有____
人际关系学说所涉及的管理心理的理论课题有()。
所谓管理的自然属性,是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件,时代背景而变化的稳定性。
情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。
义务教育阶段校内评价的主要目的:获得对学生和教学的诊断信息,了解学生的学习程度,了解学生的个体差异,以便提供更合适个体发展的教育。
角色扮演就是用演出的方法来进行教学。
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:
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