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简述学生常规管理的特点的主要方面？
问答题
2020-10-05 09:32:59
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285
参考答案：（一）琐碎性和反复性（二）繁...
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参考答案
科目：
学校管理
学科：
哲学
感兴趣题目
简述学生管理的要求有哪些？
学生常规管理
如何培养专家型教师？
教师培养提高的途径有哪些？
教师的劳动特点有哪些？
如何建立校长的威信？
校长的心理素质包括哪些方面？
校长的能力素质包括哪些方面？
学校管理制度制定的要求有哪些？
简述建立学校管理组织制度的基本要求和内容？
学校设置管理机构的原则有哪些？
学校管理制度
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〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。
对学习积极性的强调，即是在强调学习者的内在动机问题。
性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的（）．
人的心理是一个结构复杂的系统，所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。
个别化教学系统（PersonalizedSystemOfInstruction）又称凯勒计划，简称PSI，由凯勒（P.S.Keller）及其同事于1986年创立，目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生学习时在保证对教材真正掌握的前提下按照适合自己的速度前进。
主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。
古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义,认为管理就是决策。
心理测验结果能准确地反映学生的心理状况，结果是绝对的
科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合
探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
教育的生物起源论的代表人物是（）。
智育的任务有（）
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德育包括____
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