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英国19世纪幼儿学校的积极创办者____提出的"开发教育方法"被很多国家的学前教育机构所仿效。
从教师的“化难为易”转换为由学生亲自面对教材本身、亲自将教材中的知识体系“化难为易”,这就是“主动探究”的意义。
行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励
学前教育评价指标的加权方法主要有:____。
一般而言,形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的,不重视对被评对象进行分等鉴定。
由于社会人际关系有复杂性,使人心理压力增大,引起各种疾病().
下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是:()。
人际关系学说所涉及的管理心理的理论课题有()。
()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。
家长是教师最好的合作者
儿童观涉及到儿童身心发展的特点、()、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等间题。
要素主义教育流派在教育上的主要主张是()等。
人的自然属性,是人区别于动物更为重要的特性。
西方的教育哲学专著,以讲流派为主的居多。
根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的标准,把总体各单位按次序排成表,然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本,这种抽样方法是()。
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