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教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
单选题
2018-08-03 03:11:42
0
787
A.思维品质
B.学习结果
C.学习内容
D.知识技能
参考答案:……
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参考答案
科目:
教育心理学
学科:
教育学
感兴趣题目
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。
教育是文化的表现形式,是文化中的一个重要组成部分
终身教育等同于成人教育或职业教育。
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
人的身心发展是在社会实践过程实现的
教学,是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。
善于倾听的教师总是能够将学生的“声音”转化为有效教学的资源。
师生在教育内容的教学上结成授受关系
孔子认为,人的先天本性相差不大,个性的差异主要是后天形成的,所以他很注重后天的教育工作,
德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。
课程实施的关键在于能够了解学生的“需要”。
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卵巢分泌的激素主要是雌激素、黄体酮,还有少量雄激素。
自然教育理论可以概括为()
周恩来的“教育与生产劳动相结合”以及使“青年学生们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展”的教育主张,为中国现代教学改革开发出了一条看似阳光明媚却艰难的道路。
基数的教学是安排在()
语言活动教育观的基本内涵是:()
所有的教育计划和教育活动的目标都应该建立在幼儿已有的经验基础上的,因此,教师必须要了解本班幼儿的现状,教学的出发点是幼儿的发展现状。
____是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。
维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括____。
小学科学课程是以培养实践能力为宗旨的科学启蒙课程。
发现问题的思维策略包括____。
根据观察是否借助仪器,将观察分为参与性观察与非参与性观察。
古今中外教育组成部分大多包括德智体美等育,其区别在于()。
1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指()。
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学校体育的基本组织形式是()。
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