某企业甲、乙两个班组生产某种产品的有关资料如下：班组送检产品比重（%）废品量比重（%）根据上述资料比较两个班组生产质量的好坏。-无忧在线题库-无忧题库

某企业甲、乙两个班组生产某种产品的有关资料如下：
班组送检产品比重（%）废品量比重（%）
根据上述资料比较两个班组生产质量的好坏。

问答题

2018-08-16 18:07:00

0671

参考答案：

查看答案

科目：统计学

学科：统计学

感兴趣题目

某县50个乡粮食平均亩产量（公斤）数据如下：　　349 347 410 417 417 292 358 351 331 489　　395 377 462 371 341 325 292 279 278 300　　414 466 335 484 370 417 546 283 515 390　　337 414 375 466 416 504 392 359 440 282　　400 341 450 338 364 354 500 260 456 358　　试根据以上数据等距分成六组，并根据分组结果编制频数分布表，绘制频数分布的直方图和折线图。

某地区56家商业企业月销售额（万元）资料如下：　　322 674 339 357 346 295 465 360　　484 506 354 332 316 453 442 417　　370 587 447 220 482 304 676 665　　506 328 343 294 288 416 369 545　　341 445 622 305 312 489 576 369　　484 473 535 409 502 467 623 560　　527 333 478 397 502 375 323 430　　根据以上数据分成以下几组：300以下，301-400，401-500，501-600，601以上，并编制频数分布表。

课程开发的一般程序

课程实施的概念

课程实施有哪些取向，如何看待这些取向？

请辨析“课程实施”与“教学”这两个概念？

我国基础教育课程内容与课程结构改革有哪些新的特点？

请辨析以下几个概念：纵向组织与横向组织；逻辑顺序与心理顺序；直线组织与螺旋组织。

我国基础教育课程目标设计的“三个维度”有哪些？它们分别如何表述？

课程目标的来源有哪些？设计课程目标的主要原则有哪些？

简述编写和选用教材遵循的“五性”原则。

如何评价课程设计中泰勒的目标模式？

相关题目: 众数是总体中出现最多的次数。（）; 品质标志的具体表现为数值，称“变量值”。; 在社会经济统计长期实践中，逐步明确了社会经济统计具有信息、服务和监督三大职能，亦称为社会经济统计的整体功能。; 统计调查方案首先要解决的问题就是确定调查目的。; 用组中值代表各组内一般水平的假定条件是()。; 已知某班40名学生，其中男、女学生各占一半，则该班学生性别成数方差为()。; 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。; 简单分组就是对被研究的社会经济现象只按一个标志进行分组。; 设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。; 两组工人加工同样的零件，第一组每人每天加工零件数为：32，25，29，28，26；第二组为：30，25，22，36，27。则两组工人加工零件的差异程度（）。; 设X～N（μ,δ2），X将转化为标准正态分布，转化公式Zu003d（）。; 要了解某市国有工业企业生产设备情况，则统计总体是 ( )。; 当给定显著性水平au003d0.55时，参数θ的置信区间P{θ1≤θ≤θ2; 直线相关分析的特点有（）。; 已知某地区有500家工业企业，调查研究这些企业生产设备的完好状况，调查单位是（）。

这里可作为广告区域

专业远程教育题库

无忧题库

微信扫码关注无忧题库公众号