参考答案：课程实施有四种基本的取向：    1）忠实取向。    其特点是：完全信任课程专家的学术权威，认同课程计划的重要性和有效性，无条件地接受方案，不假思索地忠实执行方案。这种取向强调课程专家在课程变革中的重要地位，把课程变革看成实施预定课程计划的机械、线性的过程，对课程实施者的主动 性认识不足，容易陷入机械主义和教条主义的泥潭。    2）适应取向    适应取向把课程实施视为一个连续的动态发展过程，是课程设计者和课程实施者互动协调的过程。具体说，有三种不同的适应形式：局部适应，非常接近于精...