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自我实现受阻碍到恢复正常的过程包括以下几个阶段:()。
特质被看做是一种神经心理结构,它是具体可见的,也可由个体的外显行为推知其存在。
幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高,错误率随着年龄的增长而不断降低。
在社会情境中通过观察别人的行为(社会榜样)并加以模仿形成的,这种学习过程称为()。
一岁前儿童注意的发展,主要表现在注意选择性的发展。
当人们遭遇了丧亲打击之后,()。
学习障碍学习的鉴别标准中采用得较多的是()。
下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是()。
奶头、手指或其他物体,碰到了新生儿的脸,并未直接碰到他的嘴唇,新生儿也会立即把头转向物体,张嘴做吃奶的动作,属于()。
下面属于创造想象的是()。
心理测验按功能分为()。
一个心理健康的人其心理的外部表现应该有以下特征:智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应、反应适度、个性结构完整。
调查法的缺点是()。
美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文,通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。
明尼苏达人格问卷(MMPI)有几个临床量表()。
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