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幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高,讲述的主题逐渐明确,层次逐渐清楚。
在社会情境中通过观察别人的行为(社会榜样)并加以模仿形成的,这种学习过程称为()。
儿童在一起玩,所用玩具和游戏方式大体相同,但相互间不做交往,各按各的方式玩,属于()。
初入学儿童方位知觉水平不高,常需以自己自体的位置作为标准来知觉方位
心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应,而焦虑的产生根源在于无意识的()。
角色扮演学习指学习者通过观察他人的行为来学习,即看其结果是受到奖励还是惩罚,不必自己亲自体验结果。
儿童心理发展中出现“危机”是由于()。
《吕氏春秋》中说:“大喜、大怒、大忧、大恐、大哀”,五种接神,则生害矣。
弗洛伊德假设精神生活是三种精神力量相互作用的产物,即____。
适应障碍的临床变化较大,主要表现为情绪障碍,如烦恼、焦虑不安、抑郁心境、无能感、不知所措、胆小害怕等。
摩擦癖患者主要为女性,他们通常在拥挤场合进行。
弗兰克(J.Frank)认为,心理咨询与治疗具有的共同要素包括()。
行为疗法的主要治疗方法包括()。
RET理论强调情绪困扰和行为不良都来源于个体的理性观念,治疗的重点也在于改变这些观念。
需要与神经衰弱鉴别的疾病包括()。
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