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出生后第一个条件反射的出现,就标志着儿童知觉最初的出现。
判断题
2018-08-03 03:21:21
0
558
A.错误
B.正确
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科目:
发展心理学
学科:
心理学
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幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高,讲述的主题逐渐明确,层次逐渐清楚。
幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高,错误率随着年龄的增长而不断降低。
游戏,尤其是想象性游戏,在幼儿情感和社会能力的发展中起着重要的作用。
儿童心理的演化是一个线性(匀速)的发展过程。
平衡化包含了同化和顺应两种相反相成的机能。
瓦龙认为儿童身上既有社会起源因素,又有生物起源因素,二者互相对立又相互包含。
儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。
皮亚杰把儿童心理发展划分为()阶段。
幼儿期社会性情感不断发展,出现了()。
概括地说,结构具有()特性:
皮亚杰认为要达到守恒须具有()认知操作。
空间知觉是人脑对物体空间特性的反映,主要包括()。
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影响距离知觉的因素包括()?
人格心理的主要研究途径有()。
当人们遭遇了丧亲打击之后,()。
()的显著表现,首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
在()中,学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的。
对于来访者的沉默,卡瓦纳将其分为()。
环境陶冶即指通过教育情境(包括物质的、文化的和社会关系的结构)有意无意地帮助幼儿心理健康发展、创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。
心理防卫机制的建立方式包括理喻、幽默、转移、替代、压抑、文饰、投射、逃避、自居、反向。
在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
下面不是临床诊断法缺点的是()
希-内学习能力测验适用于3~16岁的聋哑儿童,约45~50分钟可完成。
动机是有机体内部的一种不平衡状态,表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求。
领导者的影响力是由()构成的。
人类意见沟通网络中链式沟通网络适合解决简单问题。
人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为()人际关系
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