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概念教学的几个问题包括:
问答题
2022-05-10 10:15:34
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48
参考答案: 概念分析、突出有关特征...
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参考答案
科目:
教育心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
支架性学习
知识的获得是一个建构过程,是通过()与()完成的。知识学习的不同类型:()、()和();符号学习、概念学习和命题学习。
学习者在新信息与原有知识经验之间建立适当的联系,将新()同化到原有的()中,同时,原有知识会因为新知识的纳入而发生一定的调整或改组,也就是要发生()。
知识建构的基本机制
图式
知识的涵义
学习动机的激发的方法
培养学习需要的方法
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