首页
题目
学科
试卷
登入
注册
首页
题目
详情
简述作为老师，在课堂上你应该如何帮助班级里的多动症儿童。
问答题
2019-12-09 18:46:39
0
214
参考答案：教师对多动症儿童及家长应该多理解和帮助，而不是过分责备与苛求。（1）课前教师找多动症儿童谈话，提醒他们注意自己的行为，讲清道理...
查看答案
参考答案
科目：
儿童问题行为的诊断与矫治
学科：
经济学
感兴趣题目
简述儿童多动症的家庭治疗。
简要介绍多动症儿童神经软体征检查的几种方法。
儿童多动症的主要特征？
多动症与顽皮好动的区别？
儿童多动症形成的原因。
求函数的极值
求函数的定义域
计算
设，求
判断级数是否收敛，若级数收敛，试求其和
求由曲线及直线所围成的图形的面积
求不定积分
相关题目
人际吸引主要原因是()?
幼儿期社会性情感不断发展，出现了()。
瓦龙认为儿童身上既有社会起源因素，又有生物起源因素，二者互相对立又相互包含。
儿童发展的核心问题是：儿童心理如何在主客体之间协调平衡的过程中获得发展。
婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（）
学习焦虑的焦虑水平过低会对学习产生抑制；焦虑水平过高，也会因心理应激、唤起水平高而抑制学习。
学前儿童想象萌芽的表现形式是（）。
哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要？（）。
（）是指人体能够知觉的精神活动。
人们通常会看到自己想到的事物。（)。
陆钦斯的"量杯"实验是定势影响迁移的一个典型例证。
把常态化标准分数乘以10（以消除小数）再加上50（消失负号），它就被转换成____。
游览过八达岭长城的人，头脑中重现的长城的形象是（）
荣格的人格动力学理论包括：
人们解决旅游问题所需信息的唯一渠道是旅游商业环境。( )
这里可作为广告区域
专业远程教育题库
微信扫码关注 无忧题库 公众号
