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代表了中国共产党早期创立的不同类型的干部学校是____。
1938年1月,毛泽东发表了《新民主主义论》,奠定了新民主主义革命学说的理论基础,其中也明确提出新民主主义教育方针。()
1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次____,使幼教工作有了全国统一的领导。
蒙台梭利指出,教育的双重目的“一是生物学的目的,二是社会学方面的目的。
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。。
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()。
按照效力的大小,我们可以把教育法从低到高排成教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章这5个层级。
幼儿园教师发展评价的主要方法是他人评价。
随着教育测验兴盛期的结束,在20世纪30年代开始,教育评价的概念被提了出来,其发展经历了:____。
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力().
20世纪六七十年代的迁移研究包括____。
()是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。
马克思主义的产生,又一次科学的说明了道德的本质以及作用等问题。
关于“态度与品德的关系”的正确陈述是()。
()论述的“师者,所以传道、授业、解惑”,说明了了教师作为一种社会职业的基本定位与规范
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