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随着教育测验兴盛期的结束,在20世纪30年代开始,教育评价的概念被提了出来,其发展经历了:____。
多选题
2018-08-03 03:11:23
0
673
A.测验运动的批评期
B.平衡发展期
C.专业化时期
D.实践时期
参考答案:……
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参考答案
科目:
学前教育评价
学科:
教育学
感兴趣题目
一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。
美国NAEYC关于高质量幼儿教育机构的认证标准,分为两大部分:____。
学前教育评价指标的加权方法主要有:____。
幼儿发展评价的方法中,自然观察的主要特点是____。
按评价的范围划分,学前评价主要分为:____。
学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。
学前教育是一种无目的的活动。
开展幼儿发展评价,有利于教师发展和提高这些基本能力。
幼儿发展是指幼儿基本素质的提高。
档案评估法把评价统整成学习历程的一部分,允许教师在幼儿发展档案中反映幼儿学习的偶发事件、学习的兴趣以及发现的喜悦。
行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。
定量评价与定性评价相结合的原则属于幼儿园教育评价的基本原则。
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