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在基本的语言教育活动设计中，（）是首要的环节。
单选题
2018-08-03 03:11:19
0
1123
A.目标的制定
B.内容的选择
C.活动方式的选择
D.活动的实施
参考答案：……
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参考答案
科目：
学前儿童语言教育
学科：
教育学
感兴趣题目
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）
在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其（）。
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的( )。
非常强调和重视有关语言知识的认识功能和德育功能的是( )
行为主义的语言学习模式认为（）。
学前儿童语言教育评价主要包括（）。
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合
儿童前言语获得的关键在于（）核心能力的获得。
儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调适的技能。
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“班级教学”之所以能够发挥其“效益”，实与（）相关。
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合
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