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夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。
技能是地理知识内化为智能的必要条件。
每一个数学操作活动都由____个要素组成。
在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标,可以从以下三个角度来看有关社会的要求:()
渗透的语言教育是根据既定的语言教育目标,有计划地安排和组织学前儿童系统学习语言的过程,是通过专门的语言教育活动实现的
法律救济:是指通过一定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷,从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救。
观察方法按其进行方式,大致可分为质观察方法与量观察方法().
复述策略属于问题解决策略。
属于间接观察法的是:
正文是文章的精华,它是对引言所提问题的回答,是正文论证的逻辑发展和直接产物,是全篇论文的归宿。
创造力的最主要特征是()。
一份有效的学校工作计划应具有的特点是()。
数学的认识价值主要表现在()
化学课堂教学的内容则是以掌握化学概念、原理、用语、计算以及形成科学思想和优秀品质为特点,以第二信号系统()为信息载体,通过间接的接受方式来继承化学“沉淀”
整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的
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