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思维是人脑对客观事物的本质和规律的概括的和间接的反映过程
判断题
2018-08-03 03:11:52
0
379
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
数学教育学
学科：
教育学
感兴趣题目
概念的形成以学生的____为基础
平面上n条直线最多可把平面划分为()个部分
制约数学课程的根本因素是()
____是一种特殊的刺激一反应的重复，是对学习效果产生强化作用的学习行为
____是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的某种稳定的心理特征
数学的认识价值主要表现在()
义务教育阶段的数学教育是一种（）
一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相等。它们重叠一个侧面后还有（）个暴露面
英国数学课程的两个显著特色是____
中学数学研究的基本特点包括：
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